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王光荣
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职       称:教授
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王光荣,汉族,甘肃景泰人,1960年生。1983年毕业于西北师范大学学校教育专业,获学士学位并留校任教。1989年毕业于河南大学普通心理学专业,获硕士学位。1995年破格晋升为副教授。2001年毕业于南京师范大学基础心理学专业,获博士学位。2003年赴英国曼彻斯特大学教育学院作短期进修,是年12月晋升为教授。2006-2007年在莫斯科国立师范大学作访问学者。2002-2007年担任西北师范大学心理系主任,是西北师范大学心理学博士点的主要创建人之一。

2008年4月作为“萃英-人才建设计划”学者调入兰州大学,任教育学院教授、副院长(2010-2016),后任管理学院教授。兼任甘肃省心理学会秘书长、甘肃省行为与心理健康重点实验室学术委员会副主任、甘肃省应用心理学专业学位专家委员会委员、甘肃省基础教育课程教材专家工作委员会委员;全国维果茨基研究会副会长兼秘书长、中国家庭教育学会理事、中国科普作家协会科普教育专业委员会委员、国家留学基金委国家公派赴俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯留学项目通讯评审专家、国家重点出版规划项目和国家出版基金资助项目:《维果茨基全集》(九卷本,安徽教育出版社,2016)副主编、《中国大百科全书·心理学》(第三版)编委。主要研究方向为理论心理学、心理学史,先后在专业核心刊物上发表学术论文50余篇,多篇论文被《高等学校文科学术文摘》和人大复印报刊资料《心理学》转载或复印。其中论文维果茨基的认知发展理论及其对教育的影响(原载《西北师大学报》,2004.6)和《发展心理学研究的两种范式——皮亚杰与维果茨基认知发展理论比较研究》(原载《华中师范大学学报》,2014.5)的引用率分别为325次、205次。出版著作(专著、主编、参编、译著)近20部。系列论文“苏俄心理学研究”获甘肃省高校哲学社会科学成果一等奖(2004)。

 

 

 

 

心理学史、理论心理学、苏俄心理学

《心理学概论》、《普通心理学》、《心理学史》、《理论心理学》、《人格心理学》、《教育心理学》等。

一、论文

【1】Wang-GR:  VYKOTSKY  AND  MODERN  MENTAL  SCIENCE被《SSCI收录发表在INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY2004,Vol 39,Iss 5-6,pp16-16(独立署名)

【2】维果茨基与现代心理学.西北师大学报(CSSCI检索源期刊),2003.3(独立署名)

【3】苏俄心理学对中国心理学的影响与启示.心理学探新(CSSCI检索源期刊),2003.1(独立署名)

【4】安纳耶夫人学理论述评.心理科学(CSSCI检索源期刊),2003.2(独立署名)

【5】 维果茨基的认知发展理论及其对教育的影响.西北师大学报(CSSCI检索源期刊),2004.6(独立署名)

【6】什么是世界一流“大学”——普林斯顿大学的诠释.中国高教研究(CSSCI检索源期刊),2009.11(第二署名)

【7】文化的阐释:维果茨基学派心理学解读.宁夏大学学报(CSSCI检索源期刊),2009.4(第一署名)

【8】不同情绪状态对谎言识别及信任的影响.心理研究,2010.3(第二署名)

【9】经济心理学:整合与创新.西北师大学报(CSSCI检索源期刊),2010.3(第一署名)

【10】生态学视域下的高校教师角色定位新探.湖北社会科学,2011.4(第一署名)

【11】我国高校学术生态系统的透视.教育文化论坛,2011.3(第一署名)

【12】芬兰高等教育体系的发展与变革——学术集优及竞争力的提升.山东科技大学学报,2011.3(第一署名)

【13】从高等教育发展观看我国高等教育的可持续发展.北京教育(高教),2012.9(第一署名)

【14】后苏联时期俄罗斯心理学的现状.心理科学进展(CSSCI检索源期刊),2012.6(独立署名)

该文被人大书报资料中心·复印报刊资料《心理学》2012年第11期全文转载。

【15】传播效果研究与学习理论关系之解读.华东师范大学学报(教育科学版)(CSSCI检索源期刊),2012.3(第一署名)

【16】情绪、性别和方案数量对危机决策的影响.心理科学(CSSCI检索源期刊),2013.1(第一署名)

该文被人大书报资料中心·复印报刊资料《心理学》2013年第6期全文转载。

【17】我国维果茨基心理学思想研究的历史与现状.心理与行为研究(CSSCI检索源期刊),2014.2(独立署名)

【18】发展心理学研究的两种范式——皮亚杰与维果茨基认知发展理论比较研究.华中师范大学学报(CSSCI检索源期刊A区),2014.5(独立署名)

该文被《高等学校文科学术文摘》2014年第6学术卡片栏刊发。

该文被人大书报资料中心·复印报刊资料《心理学》2014年第12期全文转载。

【19】优质高等教育入学机会公平问题探析——基于“985”院校为例.教育科学(CSSCI检索源期刊),2014.5(第一署名)

【20】现代与后现代女性主义心理学解读.扬州大学学报(CSSCI检索源期刊扩展版),2015.1(第二署名)

【21】延展认知论及其争议.心理学探新(CSSCI检索源期刊),2015.2(第二署名)

【22】中阿女校教育现代转型的探讨.中国民族学(中国中文核心集刊CSSCI检索源期刊,2014-2015),2015.2(第一署名)

【23】高校二级学院院长权力类型及协调.山东高等教育,2016.9(第一署名)

【24】中央财政投入对我国高校发展的影响.煤炭高等教育,2016.5(第一署名)

【25】进城务工人员随迁子女入学困难问题调查研究.基础教育研究,2016.23(第一署名)

【26】我国一流大学发展海外分校的SWOT分析.煤炭高等教育,2017.1(第一署名)

【27】一流大学高考录取线差变化探析.黑龙江高等教育(CSSCI检索源期刊扩展版),2017.4(第一署名)

【28】我国民族高等教育研究论文的计量分析.中国民族学(中国中文核心集刊CSSCI检索源期刊,2017-2018),2017.1(第二署名)

【29】关于国内综合型大学教育学科裁撤问题的思考.山东高等教育,2017.6(第一署名)

【30】世界高等学校发展境外分校的现状分析——基于C-BERT数据分析.宁波大学学报(教育科学版),2017.6(第一署名)

【31】论维果茨基关于游戏的理论.天水师院学报,2017.6(独立署名)

           该文于2018年6月28日被《中国社会科学网》全文转载

【32】《维果茨基全集》中文本解读 . 心理学探新(CSSCI检索源期刊),2018.3(独立署名)

【33】维果茨基缺陷学:理论、实践及启示 . 西北师大学报(CSSCI检索源期刊),2018.5(独立署名)

           该文被人大书报资料中心.复印报刊资料《心理学》2019年第2期全文转载

【34】心理学与诺贝尔科学奖 . 华中师范大学学报(CSSCI检索源期刊A区),2018.5(独立署名)

           该文被人大书报资料中心.复印报刊资料《心理学》2018年第12期全文转载

【35】维果茨基心理学方法论及其影响. 心理研究CSSCI检索源期刊扩展版,2022.4(独立署名)

二、著作

【1】《文化的诠释——维果茨基学派心理学》(专著),山东教育出版社,2009

【2】《心理学理论精粹》(参编),福建教育出版社,2000

【3】《新编心理学史》(参编),暨南大学出版社,2001

【4】《中外心理学比较思想史》(参编),上海教育出版社,2009

【5】《什么是真正的心理学》(参编),福建教育出版社,2012

【6】《杨鑫辉心理学文集》(参编),山东教育出版社,2014

【7】《西方心理学的历史与体系(第二版)》(参编)(该书曾获江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖、江苏省高等教育教学成果一等奖、第四届中国大学出版社图书奖优秀教材二等奖),人民教育出版社,2014

【8】《兰州大学“一带一路”研究报告(2017)》(撰稿),兰州大学出版社,2018

【9】《中国大百科全书·心理学》(第三版)(编委),中国大百科全书出版社,2021

三、译著

  《维果茨基全集》(译者兼副主编;该译著为国家重点出版规划项目、国家出版基金资助项目), 安徽教育出版社,2016

【1】《对传统心理学的反思》(第一卷)

【2】《高级心理机能的社会起源理论》(第二卷)

【3】《新心理学的基本理论》(上,第三卷  )

【4】《新心理学的基本理论》(下,第四卷  )

【5】《年龄心理学问题》(第五卷)

【6】《教育心理学》(第六卷)

【7】《缺陷儿童心理学研究》(第七卷)

【8】《文艺心理学》(第八卷)

【9】《对<哈姆雷特>的心理分析》(第九卷)

 

 

 

 

 

主持2009年度甘肃省教育科学规划课题:甘肃省寄宿制和非寄宿制中小学生心理健康状况调查研究

主持2011年度甘肃省哲学社会科学规划一般项目:甘肃省流动儿童城市生活、学习和心理健康状况调查研究

     系列论文“苏俄心理学研究”获甘肃省高校哲学社会科学成果一等奖(2004)