王光荣
- 个人简介
- 研究领域
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- 研究成果
- 研究项目
- 获奖情况
王光荣，汉族，甘肃景泰人，1960年生。1983年毕业于西北师范大学学校教育专业，获学士学位并留校任教。1989年毕业于河南大学普通心理学专业，获硕士学位。1995年破格晋升为副教授。2001年毕业于南京师范大学基础心理学专业，获博士学位。2003年赴英国曼彻斯特大学教育学院作短期进修，是年12月晋升为教授。2006-2007年在莫斯科国立师范大学作访问学者。2002-2007年担任西北师范大学心理系主任，是西北师范大学心理学博士点的主要创建人之一。
2008年4月作为“萃英-人才建设计划”学者调入兰州大学，任教育学院教授、副院长（2010-2016），后任管理学院教授。兼任甘肃省心理学会秘书长、甘肃省行为与心理健康重点实验室学术委员会副主任、甘肃省应用心理学专业学位专家委员会委员、甘肃省基础教育课程教材专家工作委员会委员；全国维果茨基研究会副会长兼秘书长、中国家庭教育学会理事、中国科普作家协会科普教育专业委员会委员、国家留学基金委国家公派赴俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯留学项目通讯评审专家、国家重点出版规划项目和国家出版基金资助项目：《维果茨基全集》（九卷本，安徽教育出版社，2016）副主编、《中国大百科全书·心理学》（第三版）编委。主要研究方向为理论心理学、心理学史，先后在专业核心刊物上发表学术论文50余篇，多篇论文被《高等学校文科学术文摘》和人大复印报刊资料《心理学》转载或复印。其中论文《维果茨基的认知发展理论及其对教育的影响》（原载《西北师大学报》，2004.6）和《发展心理学研究的两种范式——皮亚杰与维果茨基认知发展理论比较研究》（原载《华中师范大学学报》，2014.5）的引用率分别为320次、204次。出版著作（专著、主编、参编、译著）近20部。系列论文“苏俄心理学研究”获甘肃省高校哲学社会科学成果一等奖（2004）。
心理学史、理论心理学、苏俄心理学
《心理学概论》、《普通心理学》、《心理学史》、《理论心理学》、《人格心理学》、《教育心理学》等。
一、论文
【1】Wang-GR： VYKOTSKY AND MODERN MENTAL SCIENCE被《SSCI》收录发表在INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY2004,Vol 39,Iss 5-6,pp16-16（独立署名）
【2】维果茨基与现代心理学．西北师大学报（CSSCI检索源期刊），2003．3（独立署名）
【3】苏俄心理学对中国心理学的影响与启示．心理学探新（CSSCI检索源期刊），2003．1（独立署名）
【4】安纳耶夫人学理论述评．心理科学（CSSCI检索源期刊），2003．2（独立署名）
【5】 维果茨基的认知发展理论及其对教育的影响．西北师大学报（CSSCI检索源期刊），2004．6（独立署名）
【6】什么是世界一流“大学”——普林斯顿大学的诠释．中国高教研究（CSSCI检索源期刊），2009.11（第二署名）
【7】文化的阐释：维果茨基学派心理学解读．宁夏大学学报（CSSCI检索源期刊），2009.4（第一署名）
【8】不同情绪状态对谎言识别及信任的影响．心理研究，2010.3（第二署名）
【9】经济心理学：整合与创新．西北师大学报（CSSCI检索源期刊），2010.3（第一署名）
【10】生态学视域下的高校教师角色定位新探．湖北社会科学，2011.4（第一署名）
【11】我国高校学术生态系统的透视．教育文化论坛，2011.3（第一署名）
【12】芬兰高等教育体系的发展与变革——学术集优及竞争力的提升．山东科技大学学报，2011.3（第一署名）
【13】从高等教育发展观看我国高等教育的可持续发展．北京教育（高教），2012.9（第一署名）
【14】后苏联时期俄罗斯心理学的现状．心理科学进展（CSSCI检索源期刊），2012.6（独立署名）
该文被人大书报资料中心·复印报刊资料《心理学》2012年第11期全文转载。
【15】传播效果研究与学习理论关系之解读．华东师范大学学报（教育科学版）（CSSCI检索源期刊），2012.3（第一署名）
【16】情绪、性别和方案数量对危机决策的影响．心理科学（CSSCI检索源期刊），2013.1（第一署名）
该文被人大书报资料中心·复印报刊资料《心理学》2013年第6期全文转载。
【17】我国维果茨基心理学思想研究的历史与现状．心理与行为研究（CSSCI检索源期刊），2014.2（独立署名）
【18】发展心理学研究的两种范式——皮亚杰与维果茨基认知发展理论比较研究．华中师范大学学报（CSSCI检索源期刊A区），2014.5（独立署名）
该文被《高等学校文科学术文摘》2014年第6期“学术卡片”栏刊发。
该文被人大书报资料中心·复印报刊资料《心理学》2014年第12期全文转载。
【19】优质高等教育入学机会公平问题探析——基于“985”院校为例．教育科学（CSSCI检索源期刊），2014．5（第一署名）
【20】现代与后现代女性主义心理学解读．扬州大学学报（CSSCI检索源期刊扩展版），2015．1（第二署名）
【21】延展认知论及其争议．心理学探新（CSSCI检索源期刊），2015．2（第二署名）
【22】中阿女校教育现代转型的探讨．中国民族学（中国中文核心集刊CSSCI检索源期刊，2014-2015），2015．2（第一署名）
【23】高校二级学院院长权力类型及协调．山东高等教育，2016．9（第一署名）
【24】中央财政投入对我国高校发展的影响．煤炭高等教育，2016．5（第一署名）
【25】进城务工人员随迁子女入学困难问题调查研究．基础教育研究，2016．23（第一署名）
【26】我国一流大学发展海外分校的SWOT分析．煤炭高等教育，2017．1（第一署名）
【27】一流大学高考录取线差变化探析．黑龙江高等教育（CSSCI检索源期刊扩展版），2017．4（第一署名）
【28】我国民族高等教育研究论文的计量分析．中国民族学（中国中文核心集刊CSSCI检索源期刊，2017-2018），2017．1（第二署名）
【29】关于国内综合型大学教育学科裁撤问题的思考．山东高等教育，2017．6（第一署名）
【30】世界高等学校发展境外分校的现状分析——基于C-BERT数据分析．宁波大学学报（教育科学版），2017．6（第一署名）
【31】论维果茨基关于游戏的理论．天水师院学报，2017．6（独立署名）
该文于2018年6月28日被《中国社会科学网》全文转载
【32】《维果茨基全集》中文本解读 . 心理学探新（CSSCI检索源期刊），2018.3（独立署名）
【33】维果茨基缺陷学：理论、实践及启示 . 西北师大学报（CSSCI检索源期刊），2018.5（独立署名）
该文被人大书报资料中心.复印报刊资料《心理学》2019年第2期全文转载
【34】心理学与诺贝尔科学奖 . 华中师范大学学报（CSSCI检索源期刊A区），2018.5（独立署名）
该文被人大书报资料中心.复印报刊资料《心理学》2018年第12期全文转载
【35】维果茨基心理学方法论及其影响. 心理研究（CSSCI检索源期刊扩展版），2022.4（独立署名）
二、著作
【1】《文化的诠释——维果茨基学派心理学》（专著），山东教育出版社，2009
【2】《心理学理论精粹》（参编），福建教育出版社，2000
【3】《新编心理学史》（参编），暨南大学出版社，2001
【4】《中外心理学比较思想史》（参编），上海教育出版社，2009
【5】《什么是真正的心理学》（参编），福建教育出版社，2012
【6】《杨鑫辉心理学文集》（参编），山东教育出版社，2014
【7】《西方心理学的历史与体系（第二版）》（参编）（该书曾获江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖、江苏省高等教育教学成果一等奖、第四届中国大学出版社图书奖优秀教材二等奖），人民教育出版社，2014
【8】《兰州大学“一带一路”研究报告（2017）》（撰稿），兰州大学出版社，2018
【9】《中国大百科全书·心理学》（第三版）(编委)，中国大百科全书出版社，2021
三、译著
《维果茨基全集》（译者兼副主编；该译著为国家重点出版规划项目、国家出版基金资助项目）， 安徽教育出版社，2016
【1】《对传统心理学的反思》（第一卷）
【2】《高级心理机能的社会起源理论》（第二卷）
【3】《新心理学的基本理论》（上，第三卷 ）
【4】《新心理学的基本理论》（下，第四卷 ）
【5】《年龄心理学问题》（第五卷）
【6】《教育心理学》（第六卷）
【7】《缺陷儿童心理学研究》（第七卷）
【8】《文艺心理学》（第八卷）
【9】《对<哈姆雷特>的心理分析》（第九卷）
主持2009年度甘肃省教育科学规划课题：甘肃省寄宿制和非寄宿制中小学生心理健康状况调查研究
主持2011年度甘肃省哲学社会科学规划一般项目：甘肃省流动儿童城市生活、学习和心理健康状况调查研究
系列论文“苏俄心理学研究”获甘肃省高校哲学社会科学成果一等奖（2004）
