2023年12月14日上午，管理学院公共管理系教工党支部在齐云楼817室举行了主题党日活动暨教学研讨会（第二场）。学院党委书记刘亚军，副院长赵雁海，公共管理系教工党支部书记、系主任孙斐，副系主任戴巍，支委成员和部分党员教师参加会议，会议由戴巍主持。

会议伊始，毛雪雯老师作了题为“‘一体双线三融合’的《公共政策》教学创新探索与实践”的主题报告。毛雪雯结合《公共政策学》课程教与学的实践经验，创新性提出以实现知识、能力与素养内在统一的教学目标，以线上教学、线下教学相结合的“双线”教学模式，以“思政融合、赛教融合、研学融合”为发展方向的教学路径，并通过理论与实操相结合的方式，模拟如何实现“一体双线三融合”的教学与实践全过程。

随后，孙斐教授作了题为“数字时代公共管理教育教学变革之路”的主题报告，从“范式转变”“研究焦点”“聚焦内容”三个方面全面分析和阐述了数字时代给公共管理教育教学带来的机遇与挑战。他结合调研上海交通大学、上海外国语大学等兄弟院校数字化领域的改革和建设经验，提出要用数字化思维引领未来公共管理教育教学的改革与探索思路，从建立“公共数据开放平台”“全过程数据的微粒化收集”“可追踪体系”等三个方面打造精准智能的公共管理人才培养模式。

刘亚军对本次活动给予了充分肯定。他表示，一是学院党委依托教学系调整优化教工党支部设置，进一步深化党建工作与业务工作同频共振，相融相促，基层党支部的战斗堡垒作用在特色活动和教育教学中充分发挥。二是党支部、教学系要紧紧围绕立德树人的中心环节，把思想政治教育贯穿于教育教学的全过程，着力构建全员全程全方位的育人格局。三是各支部、系要全面推进课程思政建设，不断提高人才培养质量，注重培养教师和学生的创新意识和实践能力，实现知识传授、价值塑造和能力培养的有机统一。

赵雁海结合国家级一流课程申报工作，对本科课程建设思路、思政元素融入、教育教学效果等方面提出进一步完善的意见建议。

会上，与会老师就《兰州大学管理学院本科教育教学审核评估自评报告》组织专题研讨，围绕审核评估的重点、难点和自评报告指标点内涵交流发言。