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工作简报:把MPA专业学位作为博士点对待
全国公共管理硕士(MPA)专业学位教育指导委员会
工 作 简 报
(第69期)
2004年12月9日 MPA教育指导委员会秘书处
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把MPA专业学位作为博士点对待
——兰州大学大力支持MPA教育,积极发展公共管理学科
华思雨
2004年9月23日,全国公共管理硕士(MPA)专业学位教育指导委员会秘书长朱立言教授到兰州大学,与管理学院的领导、教师共同研究如何办好MPA教育,具体落实兰州大学提出的承办2005年全国MPA教育研讨会的申请。
兰州大学校长李发伸教授会见朱立言秘书长,表示学校将全力支持MPA教育。兰州大学已经成立了管理学院,专门负责MPA教育,公共管理大楼正在加紧建设。李校长还对一起参与会见的学校人事处、研究生院领导讲,学校分配资源、配备条件时,要把象MPA这样的专业学位当作博士点一样对待,因为专业学位也是最高层次,它的影响力和对社会的贡献并不亚于博士点,所以要有相应的投入,高度的重视。他还希望管理学院充分利用好这个机遇,办好MPA教育,促进公共管理学科发展,为西部地方建设和人才培养做出贡献。李发伸校长还希望朱立言秘书长向全国MPA教育指导委员会领导转达,兰州大学一定全力办好2005年度全国MPA教育研讨会,为MPA教育在大西北的发展再行一个奠基礼。
目前,兰州大学MPA教育的各项准备工作正在积极进行,公共管理学科建设扎实发展,18层公共管理大楼临街拔地而起。
兰州大学是1987年国家教育部第一批批准开设行政管理专业的四所院校之一。获得这一许可后,兰州大学采取切实措施,当年从在校二年级其他专业学生中选拔了32名优秀学生(其中大多数是优秀学生干部)学习行政管理专业。1989年,我国第一批32名行政管理专业本科毕业生从兰州大学走出。.现在他们大多数都成为中央国家机关的业务骨干,有些已成为领导干部。同时,兰州大学从1987年开始就挂靠在有关专业方向上,独立培养行政管理专业硕士生200多名,现在已有行政管理专业硕士授权点、MPA专业学位授权点。十几年来,兰州大学公共管理学科发展迅速,成果累累。从事公共管理的专职教师有40多名,他们先后主持、参与过国家社科基金重大项目、重点项目和一般项目多项,国家自然科学基金项目2项、国家软科学项目和教育部人文社科项目多项,为地方政府决策服务项目多项,获省部级一等奖2项、二等奖4项、三等奖多项,先后出版教材、专著30多部,在国家核心期刊上发表论文300多篇。2000年兰州大学作为教育部和甘肃省人民政府共建大学通过211部门预审,甘肃省政府出资1000万元,用于支持兰大公共管理学科发展,高达18层的兰大公共管理大楼正在加紧建设。最近,兰大又将西部公共管理问题和重大公共政策研究列为“985工程”创新平台的重要方向,批准成立了兰州大学西部公共管理研究中心和兰州大学地方政府绩效评价中心。
2004年五月,为支持包括公共管理在内的管理学科快速发展,兰州大学决定成立管理学院,并成立了公共管理研究所和MPA教育管理机构。
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报:MPA教育指导委员会主任委员、副主任委员、顾问,国务院学位委员会办公室,教育部研究生工作办公室,人事部公务员管理司。
送:全国公共管理硕士(MPA )专业学位教育指导委员会委员,MBA各试点院校,教育部学位与研究生教育发展中心
抄:MPA教育委托单位,有关院校。