2025年9月3日下午，应管理学院人工智能战略研究所邀请，南京大学张骁教授为学院师生带来题为“实体虚用：虚拟环境赋能组织学习的机理研究”的学术报告。讲座由贾旭东教授主持，研究所20余名师生现场参与。

张骁围绕“组织学习中长期存在的‘知—行’脱节与高成本—高真实性矛盾”展开系统阐述。他指出，随着VR、AR及元宇宙技术的快速迭代，虚拟环境正成为破解传统组织学习困境的新基建。报告以其团队对AR标杆企业“灵伴科技”的深度案例研究为基础，首次提出“实体虚用”概念框架，揭示了虚拟空间如何通过“情境还原—试错降本—知识嵌入”三大机制，同步提升学习效率与真实性，从而拓展了数字时代组织场域的理论边界。

主题报告后，张骁的博士生刘润喆以其在研究历程中的“二三悟”为主题分享科研心路。他从自己如何从零起步锁定研究“主菜”讲起，分享了选题锚定、资料深耕与成果打磨等关键内容，为初踏科研之路的新生送上了一盏可感可触的“明灯”。

讲座聚焦师生实际需求，通过前沿视角的引入与可操作路径的输出，为师生把握数字化转型背景下的组织学习新范式提供了前沿视角与可操作路径，拓展了科研视野，找到了科研新突破点。