兰州大学管理学院管理理论前沿系列讲座第207期:理论与方法论协同创新路径
2026年11月3日下午,应兰州大学应急管理研究中心、管理学院智慧应急管理研究所邀请,武汉大学信息管理学院孙永强教授为学院师生作题为“理论与方法论协同创新路径”的学术报告。讲座由青年研究员张岩主持,学院和中心师生参加了本次讲座。

孙永强指出,理论创新与方法论创新是科学研究的两大核心创新路径,二者并非相互独立,而是相互支撑、协同推进。随着各类新型研究方法不断涌现,部分研究存在对新方法的简单套用、对方法本身的过度追逐等问题,忽视了方法背后的理论逻辑与适用条件,容易造成方法应用与理论创新相互脱节。围绕这一问题,孙永强从理论与方法论的关系出发,结合倒U型关系与构型模型两个典型研究领域,系统阐释了理论与方法论协同创新的具体路径。在“理论与方法论之关系”部分,他辨析了理论创新与方法论创新的内在联系,并强调未经理论化的方法应用往往缺乏研究问题的内在支撑,只有将方法的独特优势与研究对象的理论特征相结合,才能真正发挥方法论对理论发展的推动作用。在“倒U型关系的理论化”部分,他以倒U型关系为切入点,展示了如何借助方法论创新深化既有理论解释。在“构型模型的理论化”部分,孙永强重点介绍了构型视角下理论构建的基本原则与分析方法。他从条件之间的匹配关系、分类逻辑与决策顺序出发,系统讲解了决策矩阵和决策树在构型理论建构中的应用,并通过不同条件组合的案例,展示了如何识别多重条件之间的复杂关联。随后,他结合隐私计算模型和保护动机理论两个研究案例,具体展示了如何通过构型分析重新审视既有理论中的变量关系、决策顺序及条件依存性,进而推动理论解释框架的拓展与重构。报告最后,孙永强结合自身研究经历,对理论与方法论协同创新进行了总结。他指出,研究方法没有绝对的优劣之分,关键在于是否适合具体的研究问题;新方法的引入能够重塑研究者对既有理论的认识,但方法的有效应用也需要理论重构作为支撑。
在交流环节,与会师生围绕倒U型关系的识别与理论解释、构型分析中的条件组合与决策逻辑、研究方法的选择及其适用边界等问题踊跃提问。孙永强结合具体研究案例,对相关问题进行了细致解答。张岩对本次报告作了总结,并指出本次讲座不仅深化了师生对理论创新与方法论创新关系的认识,也通过具体研究案例展示了如何借助方法论创新拓展理论解释空间,对提升师生的问题意识、理论建构能力和研究方法运用水平具有积极启发意义。

