为打造与国际接轨的学术环境，搭建高水平学习交流平台，加强我院学术学位研究生的理论素养与科研能力训练，1月12日至19日，学院邀请美国德克萨斯大学达拉斯分校Naveen Jindal管理学院夏军教授开设“组织理论”国际课程工作坊，30余名研究生参与课程学习。

本次工作坊课程围绕组织研究中的主要理论传统与核心争论展开，系统阐述了组织理论的研究对象、理论基础及其在管理学科体系中的重要地位。内容涵盖研究基础、组织领域研究概览、资源依赖与制度过程等组织理论、并购与联盟等公司战略、社会网络嵌入性结果、国际商务中的市场拓展与制度变迁，以及学术发表等多个模块，体系完整，内容丰富。

授课过程中，夏军教授巧妙融合自身深厚的研究积累，通过设置日常情境启发学生思考，并以经典文献为精读蓝本，结合互动研讨与案例剖析，引导学生深入把握组织理论的发展脉络与前沿动态。课程生动而富有哲理地辨析了不同理论传统的研究假设、分析逻辑与应用情境，强调理论研究须以清晰的问题意识为起点，注重理论机制的逻辑严密性与一致性，为运用经典理论解读新现象、构建新问题提供了清晰的路径指引。

工作坊以学术训练为导向，区分理论贡献类型，明晰理论研究与经验研究的关系，同时聚焦国际学术期刊对理论论文的基本要求，助力学生建立对高水平学术研究的整体认知。课堂上，同学们积极参与互动讨论，围绕“合法性在跨国并购中的双重作用”“制度逻辑冲突下的企业行为”等议题深入思辨，在交流中深化了对理论的理解与应用。通过课程学习，学生不仅系统掌握了组织理论核心内容与前沿发展，更在理论思维、研究设计与学术表达能力上得到提升，初步形成对组织理论的整体框架认知，为后续开展理论驱动型研究奠定坚实基础。

此次国际课程工作坊是我院持续加强学术型硕博研究生理论训练、积极引入国际优质教学资源的关键举措之一。通过引入国际前沿教学资源，学院着力营造严谨开放的学术氛围，提升研究生在全球化语境下的学术对话能力。未来，学院将持续优化课程体系，深化与国际知名学者的教学科研合作，构建更加系统、前沿、互动的研究生理论培养机制，培养具有深厚理论素养与创新研究能力的管理学研究人才。

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夏军教授任职于德克萨斯大学达拉斯分校Naveen Jindal商学院，目前担任Management and Organization Review高级主编，Academy of Management Review、Journal of International Business Studies等期刊编委。

夏军教授的研究集中于组织理论（资源依赖、权力和制度过程）、公司战略（并购、合资、联盟和剥离）、社会网络（嵌入性的结果）、国际商务（国外市场拓展、国有产权和转轨/新兴国家的制度变迁）等领域，已在Strategic Management Journal、Academy of Management Journal、Organization Science等专业期刊上发表30余篇高水平学术文章，相关研究成果在国际战略管理领域被广泛引用。